加州大學柏克萊分校
國中高中生暑期課程
UC Berkeley Summer Program
UC Berkeley High School Pre-College Enrichment

 學校簡介

加州大學柏克萊分校是美國負盛名的一所公立研究型大學。它是加州大學系統的創始大學，也是美國大學協會的創始會員之一。從1891年開始，加州富翁菲比·赫斯特女士不斷地向柏克萊進行捐贈，讓學校能夠大量發展新的課程和添置新的教學設施。校地總面積約為27平方公里，主校園約0.8平方公里。大學部約有學生25,000人，研究所約有10,000人。現今UCB已成為培養創業人才和企業家的頂尖大學之一，其校友在世界各地創立各類的公司。

UCB位於舊金山東灣柏克萊市的山丘上，全年均溫在攝氏二十度以下，氣候涼爽宜人，陽光普照。柏克萊離舊金山灣區約20分鐘車程，也是最著名的大學城，自由和人文氣息濃厚。這裡有美麗且富歷史淵源的自由公園、歷史悠久的大學校園、獨特的購物商店及書局，以及價格實在的學生餐廳等。因鄰近舊金山，有很多觀光客造訪，交通方便，相當熱鬧。

UC Berkeley高中暑期課程，名額有限，熱門課程請提早向美立達報名。
參加課程學生，美國當地學生占很大比例，此非語言課程，參加營梯者需要不錯英文能力。

 2026年開課日期及費用

開課日期 長度 課程名 學費
6/28-7/10 2週 Artificial Intelligence AI 人工智慧 $7,499
Psychiatry & Neurosicience 精神醫學與神經科學
7/12-7/24 Engineering & Robotics 工程與機器人學
  Medicine Academy 醫學探索課程  
6/28-7/10
7/12-7/24		 Research in Medicine 醫學研究 $9,889
7/12-7/24 Research in Engineering 工程研究 $9,899
6/28-7/16 3週
熱門營梯		 Managment, Entrepreurship & Technology Innovation MET $10,499
其他注意事項（不包含以下費用）
  • 申請費：US$100
  • 國際學生費(含保險及接送機)：US$379
  • 自助洗衣費
  • 2星期課程：1堂密集課程，第一週星期一到五上午及下午各1.5到2小時，第二週星期一到四上午及下午各1.5到2小時

課程資訊

►上課地點：加州大學柏克萊分校 UC Berkeley
►課程長度：2-3週
►參加對象：正在就讀9-12年級
►課程名稱：2026加州大學柏克萊分校UC Berkeley國中高中生暑期課程夏令營
►課程種類：商業、工程、醫學、STEAM暑期課程
►學費單位：美金
►住宿介紹：UCB校內宿舍
►餐廳飲食：每日三餐，學生在校外活動時，不含餐。
►課後活動：每日下午及晚上課後活動，假日全天活動Silent Disco 無聲迪斯可或無聲狂歡是人們透過無線耳機聆聽音樂跳舞、卡拉OK、喜劇演員表演、魔術表演、催眠術、讀心術、草地遊戲、BBQ、University of California Botanical Gardan、Tilden Regional Park、舊金山市區觀光、參加藝術或手作活動、夜晚遊戲、購物等

 活動照片

 
 
 
 

 每日行程範本

8:30 自助早餐
All you can eat Breakfast
9:30 早上課程
Morning Course
11:30 中餐
13:00 下午課程
Afternoon course
回到課堂上，但並不總是在教室裡。有時有教外實地考察，以增強學習體驗。
16:30 課外活動時間（校內或校外）
登記想參加活動。從運動、購物、博物館、海灘等中選擇。
18:00 自助晚餐
All you can eat Dinner
19:30 晚上課外活動（校內或校外）
電影、喜劇節目、音樂會、大聯盟體育；有時會提早離開學校
21:30 回宿舍準備休息
享受披薩、看電影或在休息室玩電玩
23:00 全部學員回房熄燈
   

 圖文全紀錄

UC Berkeley高中生暑期名校遊學美立達留學學生心得分享

美立達學生，9升10年級，在柏克萊參加兩週神經學和心理學的暑期課程，她的遊學分享。

 
其它英美名校高中暑期課程

 UCLA 暑期學術才藝課程遊學課程升7-9年級
 UCLA 國高中暑期大學課程升10-12年級
 UCLA 英語遊學夏令營7-17歲
 UCLA 英語遊學夏令營17歲以上

 學校位置

顧問的話
申請美國大學，不僅需要穩定優異的在校成績、SAT 與 TOEFL 成績，更重要的是能展現學生的學習動機與探索歷程。
對於目標名校、具備強烈企圖心的學生而言，參加名校暑期課程，不僅能提前體驗美國大學學術氛圍，也能更明確了解未來的科系方向。
恭喜每年美立達留學的同學們透過美立達顧問協助，階順利拿到錄取通知信。

 

美立達留遊學中心為校方授權代辦

其它英美名校高中暑期課程

 常見問題

  • 誰是授課老師？
    UC Berkeley的教師、大學教師、研究生和課程專案學生以及該地區行業專業人士教授。
  • 會有大學生在教室嗎？
    是的，但他們只會是助教（TA）。
  • 如果我在課堂上需要幫助時，怎麼辦？
    助教可以協調學習，也可以預約課後教師和助教。
  • 我需要帶筆電嗎？
    要的，且大多數房間都有無線網路。如果您沒有攜帶，可以至電腦教室使用。
  • 如何分配室友？
    會提交個人資料表，有助於我們瞭解您的喜好和厭惡、個性特徵、興趣和睡眠習慣。由於大多數學生獨自前來，依這些資訊將您與興趣和年齡相似的室友相匹配。如是與朋友一同參加，可註明要在同一房間。
  • 我需要帶多少零用金？
    建議每週100美元至150美元用於零食和紀念品，我們不建議將大量現金帶到校園，因為我們沒有保險箱來儲存它。我們還建議在緊急情況下使用信用卡。


 
柏克萊MET創新學院

柏克萊M.E.T創新學院
  • 課程概述
    M.E.T.是專為對科技和創業抱有濃厚興趣的準高三生及準大一生設計的實作型住宿式暑期課程。這個充滿活力且沉浸式的學術體驗，由享譽全球的加州大學柏克萊分校工學院和哈斯商學院共同提供。

    我們的計畫為班上表現出色，並在科學、科技、數學和溝通方面擁有卓越能力的學生，提供一個獨特的機會。如果你胸懷非凡的抱負，並堅定不移地致力於透過科技創新改變世界，那麼 M.E.T. 就是你的最佳選擇。這個大學預備暑期課程，將引導那些執著於將工程和創業知識應用於實務的學生，邁向更高的層次。

  • 將取得的收穫：
    1. 工程技能+商業基礎的融合與躍進
    2. 參與一個capstone project ，與同學一起開發新創點子，並向創投者提案
    3. 在柏克萊最先進的創客中心開發原型(如圖)
    4. 向來自矽谷頂尖科技公司的業界巨擘、科技專家、產品經理及行銷人員學習，例如柏克萊的 Ambi Robotics、舊金山的 Dolby 總部等等。

    5.利用柏克萊卓越的職涯發展指導和資源，打造出你出色的履歷和 LinkedIn 個人檔案。

    6.與 M.E.T. 的學生及校友交流互動，他們都已在科技和創業領域有所成就。

    7.玩！灣區戶外活動：觀賞職業運動比賽、景點觀光，與你的同學建立一生的友誼。
     

開課資訊

日期： 2026 年 6 月 28 日 - 2026 年 7 月 16 日（3 週）
地點：加州大學柏克萊分校-在這裡上課/吃住
費用：$10,499
  •  
 
人工智慧學院課程Artificial Intelligence Academy

人工智慧學院課程 Artificial Intelligence Academy

課程概述

為期兩週課程。AI 正迅速崛起，影響著我們日常生活: 從社群媒體上內容推薦的演算法、到全自動化的客服系統，再到像 ChatGPT 這樣能生成文字內容的應用，AI 的影響已深入我們生活的各個層面。課程核心在於讓學生深入了解當代 AI 技術的最新應用與挑戰，並探討 AI 在社會、政治、經濟與倫理層面的影響。

學生將通過案例研究學習如何分析 AI 在地方、國家與國際議題上的角色，並探討如何以創新方法與政策來防範 AI 潛在的負面影響。課程強調實作操作，學生有機會使用 AI 工具、參與專案，將理論與實務結合。

學習目標：了解新興 AI 技術與時事的關係、能以簡明方式解釋 AI 系統、辨識 AI 使用中可能的風險並提出對策、以及掌握 AI 的道德與誠信準則。

這課程特別適合對 STEM 領域（如工程、電腦科學、機器人）有濃厚興趣的學生，尤其是渴望了解最前沿 AI 應用、進行實作專案、並累積作品集經驗者。

開課日期： 2026 年 6 月 28 日 - 2026 年 7 月 10 日（2 週）
機器人與工程課程 Engineering & Robotics

機器人與工程課程 Engineering & Robotics

課程概述

旨在引導學生探索工程與機器人的前沿領域。機器人正快速改變各行各業，包括醫療、製造、建築與太空探索。課程從機器人的歷史與演變出發，幫助學生理解現代機器人創新的基礎原理，並介紹最新趨勢，如軟體機器人、人工智慧驅動的自動化及自主機械。學生將透過實作專案建立與編程自己的機器人系統，學習電路設計、感測器應用與機械設計等基本概念，並在柏克萊工程學院專屬參觀中深入了解業界運作。

課程以小組 Capstone 專案作結束，學生需針對真實世界問題提出創新機器人解決方案，藉此培養問題分析、設計思維、團隊合作及工程實作能力。

此課程特別適合對 STEM 領域有興趣的高中生，尤其對工程、電腦科學與人工智慧抱有熱情的學生。學生將學習掌握機器人設計與功能的原理，分析軟體機器人與自主系統的應用，發展設計、建造與編程機器人的實務技能，並能辨識真實世界挑戰，提出創新技術解決方案。課程提供動手操作經驗、接觸最新科技發展及業界交流機會，包括參觀矽谷科技公司與研究實驗室，讓學生累積實務經驗與作品集，為未來申請大學或進一步 STEM 學習打下紮實基礎。學生將在專案中展示創意與技術能力，體驗工程與機器人技術對社會、科技與生活的影響，並獲得完整的學習與實作歷程。

*需額外支付 195 美元 的材料與實驗費用

開課日期：2026 年 7 月 12 日 - 2026 年 7 月 24 日（2 週）
 
醫學探索課程Medicine Academy

醫學探索課程Medicine Academy

課程概述 由 UC Berkeley 與 UCSF 聯合醫學計畫合作開設為期兩週的課程，結合校內實作與互動模擬，旨在透過理論與實務結合的方式，讓學生對醫療職業及健康科學有全方位的理解。
課程中，學生將透過案例研究、臨床模擬與互動式講座，學習急救與醫療技能，如縫合、解剖、創傷處理與臨床診斷。學生還將參訪模擬實驗室與醫療機構，了解各種健康相關職業的工作內容與挑戰。課程尾聲，學生需完成一個 Capstone 專案，針對選定的醫療職業（如醫師、護理師、醫師助理或醫院管理者）設計 3–4 個虛構案例，呈現不同背景個體的職涯選擇與發展過程。學生可分組合作，並以簡報、海報或影片形式展示專案成果。
學習目標包括掌握基本醫學技術、培養批判性思維與團隊合作能力、了解醫療領域多樣職業與教育途徑，並完成具展示價值的專案。此課程特別適合對醫學、健康科學及臨床工作充滿熱情、希望透過實作累積經驗的高中生。

*需額外支付 195 美元的附加課程費用，作為實驗與課程材料之用。

開課日期： 2026 年 7 月 12 日 - 2026 年 7 月 24 日（2 週） 
精神醫學與神經科學 Psychiatry & Neuroscience

精神醫學與神經科學 Psychiatry & Neuroscience

課程概述

為期兩週，由 UC Berkeley–UCSF 聯合醫學計畫的教職員授課，聚焦於精神醫學與神經科學領域，探究人類大腦的複雜運作方式，以及神經科學如何推動醫療領域的發展。在這門課中，學生將學習心理疾病的生物機制、精神藥理學理論，並討論精神醫療實務中的倫理議題。課堂採取互動式教學方式，包括情境模擬、個案研究、角色扮演與實驗室活動，以協助學生將理論應用於實務情境中。

學習目標包括：理解心理疾病的生物學基礎與其對藥物治療的影響、運用基礎神經科學與藥理原理解構病人治療方案、掌握醫療倫理原則、聆聽現役醫護專業人員之經驗，以及思考健康照護領域中可能的職涯路徑。 課程尾聲，需完成一項capstone project，選定一個重大心理健康議題（如 PTSD、精神分裂症或心理健康服務可及性等），從生物機制、既有治療方式、限制與挑戰，提出創新解決方案並設計實踐模型，同時進行倫理評析。

專案可透過簡報或海報方式呈現。 透過這門課，學生不僅能獲得精神醫學與神經科學的基礎知識，還能磨練臨床溝通、批判思考、問題解決等跨領域能力，為未來在健康科學領域深造或從業打下穩健基礎。

*需額外支付 195 美元 的附加課程費用，作為實驗與課程材料之用。

開課日期： 2026 年 6 月 28 日 - 2026 年 7 月 10 日（2 週）
 
工程研究課程 Research in Engineering

工程研究課程 Research in Engineering

課程概述

由 UC Berkeley 與 Polygence 合作開設為期兩週課程。課程結合校內實作與線上導師指導，旨在培養學生的工程研究能力與創新思維。

課程中，學生將探索各種工程技術與方法，參與互動式講座、實驗室活動及先進設施參訪，學習如何設計、執行與分析研究專案。課程尾聲，學生需提出自己的研究專案提案，並進行發表。完成校內課程後，學生將進入 Polygence 的線上1 對 1 導師階段，與專業導師配對進行 10 次虛擬指導會議。導師會提供專業建議、協助學生深化研究主題、完善研究設計與資料分析，並指導學生撰寫完整的研究報告。這種個別化輔導讓學生能針對自身興趣與能力進行專案拓展，並建立與世界級導師的長期學術聯繫，增強未來申請大學或科研經驗的競爭力。

學習目標：掌握工程研究方法、提升批判性思維與問題解決能力、完成可作為未來申請或發表的研究專案。

課程適合對工程、科技或科學研究充滿熱情、希望透過實作專案累積經驗的高中生。

2026開課日期： 2026 年 7 月 12 日 - 2026 年 7 月 24 日（2 週）
醫學研究課程 Research in Medicine

醫學研究課程 Research in Medicine

課程概述
 

由 UC Berkeley 與 Polygence 合作開設為期兩週課程，結合理論與實作，讓學生深入體驗真實的醫學研究環境。課程中，學生將探索醫學研究的核心方法與技術，包括如何設計科學研究、收集與分析數據、以及撰寫研究報告。授課由 UC Berkeley 與 Polygence 的專業講師及研究人員帶領，採互動式教學，結合實地參訪、案例分析、實驗室活動與小組討論，使學生能將理論知識應用於實際情境。何設計、執行與分析研究專案，培養批判性思考與問題解決能力。

完成兩週校內課程後，學生將繼續加入的線上導師計畫，獲得 1 對 1專業指導，進行 10 次虛擬研究會議，完成屬於自己的醫學研究專案。成果可投稿至期刊、在研討會發表，或轉化為播客等創意形式。這一過程不僅讓學生熟悉真實研究流程，也培養批判性思考、問題解決、資料分析與專業溝通能力。

學生可選擇 8 月、9 月或 10 月開始線上導師階段。

2026開課日期：
2026 年 6 月 28 日 - 2026 年 7 月 10 日（2 週）
2026 年 7 月 12 日 - 2026 年 7 月 24 日（2 週）
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