美國社區大學:通往高等教育的橋樑

美國社區大學是什麼?6 大優勢拓展您的美國升學之路
美國社區大學(Community College)是提供兩年制高等教育的公立學校,經由地方、學區或州政府挹注經費,著重於培養學生的實用技能與學術基礎,致力為當地社區提供便利且經濟實惠的高等教育機會。
學生於社區大學修習 2 年並取得副學士學位後,可選擇轉入四年制大學繼續攻讀,再花費 2 年即可取得學士學位。這為學生提供一條更具經濟效益和彈性的升學途徑。
以下 6 大優勢就是令許多莘莘學子爭相申請進入美國社區大學的主要原因:
學歷受美國教育部認可
美國教育部認可公立社區大學副學士文憑,同時也受美國各州教育局認證。
只需 2 年時間
依入學時的英數程度與未來主修方向,平均約花1.5~2年可申請轉入一般大學的主修科系。先在社區大學的小班教學環境裡學習學術基礎課程,並擁有緩衝時間思考未來發展。
比四年制的一般大學經濟實惠
比四年制大學還要經濟實惠,可省下一大筆海外留學費用。美國社區大學學費 1 年約美金 10,000 元,依州別與學校費用略有所不同。
入學門檻低
社區大學的入學條件較為寬鬆,低於四年制大學的標準,也不須檢附 SAT/ACT成績。社區大學亦設有語言學校,可幫助學生銜接語言上的不足,沒有考托福或雅思也可以申請條件式入學。
彈性入學時間
美國社區大學入學時間彈性,沒有區分上下學期,一年有2至4次入學時間,依各校規定。
美國名校跳板
只要提高社區大學的在校成績,擬定周全完善的讀書計畫,就有機會向名校大學提出轉學申請。
在美國社區大學學制可以攻讀哪些課程?
1. 轉學導向的副學士轉學學位
副學士轉學學位(Associate in Science for Transfer, AS-T)以及應用科學副學士(Associate of Applied Science, AAS)學位的課程設計,與四年制大學的前 2 年課程相同,學生在社區大學修讀完這些課程並取得一定的學分後,可以將學分轉入四年制大學繼續完成學士學位。
科目包含通識教育涵蓋人文學科、社會科學、數學與自然科學,也包含針對特定大學科系的專業基礎課程,例如大學程度的微積分、線性代數、普通物理、普通化學、程式設計入門、會計學原理等。
2. 畢業後即可就業的副學士學位
通常是文學(Associate of Arts, AA )、理學副學士(Associate of Science, AS)學位,旨在讓學生在社區大學完成完整的學位,通常是為期 2 年免轉學的全日制學習,學生畢業後會獲得社區大學頒發的副學士學位。學生可選擇直接就業,或是將學分轉入四年制大學,繼續攻讀學士學位。
3. 技術/專業證書
技術/專業證書的培訓課程(Certificate Programs),通常為期數個月至 1 年,專注於特定技能的培養。完成課程後,學生即可獲得證書或資格認證,有助於提升就業競爭力。常見領域包括會計、司法行政、企業管理、企業資訊管理、電腦資訊管理、幼兒教育、飯店旅遊管理、醫療助理、護理、辦公室管理、物理治療助理、零售管理、平面設計及視覺傳播等。
4. 英文課程 ESL
專為非英語母語的學生提供語言培訓,幫助他們打好英語基礎,為完成大學專業課程及日常生活做好語言準備。
美國社區大學優點與缺點
美國社區大學優點|學費低廉、入學門檻低、可轉四年制
學費低廉:相較四年制大學,美國社區大學學費低廉實惠,大幅減輕學生經濟負擔。
入學門檻寬鬆:只要有高中畢業證書或同等學力 GED 就能申請,通常無需 SAT 或 ACT 成績,對學術成績的要求不像四年制大學那麼嚴格,適合多元背景的學生。
轉學跳板:許多社區大學與州內四年制大學有轉學或轉學分協議,因此許多學生將社區大學視為進入四年制大學的跳板。只要在社區大學完成大學前 2 年的基礎通識課程,就能申請轉入四年制大學。接著繼續攻讀後 2 年的專業課程,取得學士學位。
彈性課程安排:提供日間、夜間、週末及線上課程。
小班制教學:班級人數較少,師生互動頻繁,有助於學習成效。
職業技能培訓:除了副學士轉學學位的相關科系,美國社區大學也提供許多與就業市場直接相關的技職課程與證照,幫助學生快速獲得特定行業的技能。
美國社區大學缺點|學校資源較少、副學士學位、轉學挑戰
▲ 學位限制:主要提供副學士學位,無法直接獲得學士學位。
▲ 住宿選擇有限:多數社區大學不提供宿舍,需自行安排住宿,增加生活管理負擔。
▲ 資源較少:相較四年制大學,社區大學的資金、設備及研究資源可能較為有限。
▲ 學習風氣不一:學生背景多元,學習動機與程度差異大,可能影響學習氛圍。
▲ 校園生活較簡單:與大型綜合性大學相比,學生社團、體育活動可能較為有限。
▲ 轉學挑戰:雖然轉學很普遍,但並非所有學分都能被四年制大學接受,學生需仔細規劃課程。
美國社區大學 VS 四年制大學比較一覽表
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社區大學 |
四年制大學 |
適合對象 |
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每年學費 |
學費美金 1 萬元起 |
學費約美金 3~7 萬 |
申請手續 |
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學位文憑 |
主要為副學士學位(Associate Degree)或職業證照 |
主要為學士學位(Bachelor's Degree),以及研究所碩士、博士學位 |
英文要求 |
門檻較低。
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門檻較高。
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班級規模 |
小班教學,平均一班 25~35人,學生教授互動多 |
大一、大二基礎課 100~300 人 |
課程科系 |
基礎學術課程、通識教育、職業技術課程 |
廣泛的學術領域,提供深入的專業主修課程 |
就學時間 |
通常為 2 年取得副學士學位 |
通常 4 年取得學士學位,研究所則需更長時間 |
學生程度 |
程度不一,就學意願也不一 |
愈有競爭力大學,學生程度愈好 |
學校設施、設備與資金 |
全為公立大學,經費較少 |
排名愈好,資金及設施上有一定的水準 |
社團活動 |
有,但比較少,也無兄弟會或姊妹會 |
社團多采多姿,體育活動及賽事豐富 |
校友人脈網絡 |
較缺乏 |
畢業校友人際網絡強,求職資源較多 |
如何選擇適合的美國社區大學?美國社區大學推薦排名一覽
考量 6 大關鍵選擇理想的美國社區大學
選擇適合的美國社區大學時,需考量以下 6 個考量關鍵,以確保個人的學習目標與生活需求都能獲得滿足:
◈ 學術目標與課程設計
無論是轉學導向的副學士學位,職業技能訓練課程,請先確認學校是否提供符合自身興趣和需求的科系、課程。
◈ 充足的轉學機會
若計劃未來轉入四年制大學,可先查詢該社區大學是否與其他大學有轉學協議,以確保學分能順利轉移。
◈ 地理位置與通勤便利性
考慮學校的地理位置,學區是否安全、生活機能是否便利,並評估通勤時間與交通方式,選擇距離住家較近或交通便利的學校,有助於減少通勤壓力。
◈ 學費與獎學金
比較不同學校的學費結構,並了解是否有提供獎學金、助學金或其他財務支援方案,美國社大獎學金通常為 500~2,500 美元,可減輕學生經濟負擔。
◈ 課程安排與彈性
檢視課程時間及上課模式,了解是否有提供夜間課程、週末課程或線上課程,是否能配合個人安排。
◈ 學校資源與支援服務
了解學校是否提供學術諮詢、職涯輔導、語言支援等服務。如有轉學到四年制大學的需求,更需要選擇有完善學業顧問機制的社區大學。
美國社區大學推薦一覽
華盛頓州社區大學推薦
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擁有豐富的城市資源,致力於提供多元專業的學術人文活動。多項傑出活動專案受到學術獎項肯定,2002 年被時代雜誌譽為年度最佳的社區大學。並以優良的學業品質與高轉學率,成功提供學生專業訓練與升學管道。 |
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座落於西雅圖北方郊區,被譽為華州環境最優美的校園之一。雪蘭社大的環境清幽僻靜,並採小班制授課方式,提供豐富多樣的主修科系,從商科、工科、理科、傳播、醫療或藝術等等,學生可依自己的興趣探索未來主修的方向。 |
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距西雅圖約 1 小時飛行時間或 5 小時車程,靠近斯波坎市中心與斯波坎河畔,周邊自然環境豐富,擁有舒適的學習環境。開設多元化科系供學生選讀,並有國際學生中心提供完善的轉學輔導。 |
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位於奧林匹亞,它是華盛頓州發展最快的院校之一,周邊環境單純,生活開銷較低,華人也較少。 提供個人化的關注和小班制教學,副學士學位科系豐富多元,且每季度都會開課,學習時間十分彈性。 |
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校園坐擁普吉特海灣水道和奧林匹亞群山的壯觀景色。學術氣氛濃厚活躍,授課教師均為具有多年輕驗的教授,小班制教學塑造師生交流的自在氛圍。此外,由於本校國際學生眾多,相關的英文學習、升學輔導都相當完善。 |
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北西雅圖學院是西雅圖學區的 3 所學院之一,也是華盛頓社區與技術學院體系的一員。30 多年來北西雅圖學院持續為國際學生提供優質的課程和服務,歡迎來自 50 多個不同國家和世界各地的國際學生。 |
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成立於 1966 年,所在的貝爾維市是商業和科技中心,有許多高科技公司和企業的辦公室,被譽為華盛頓州的商業樞紐,周邊有豐富社區資源和商業機會。本校也是華盛頓州學生成功轉學至華盛頓大學及華盛頓州立大學最多的學院。 |
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本校學生轉學到四年制大學實力的,入學第 1 年即有轉學顧問和學生一對一擬定轉學計畫,兩年間持續追蹤學分與成績確保轉入理想大學。 和華盛頓州立大學博塞爾分校位於同一校園,能共享圖書館、運動場、書店和自助餐廳等資源。 |
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優美的學習環境加上良好的師資及低廉的學費,讓綠河社區學院深獲學生的青睞。擁有豐富多元的學位課程及 ESL 語言學校。校內的國際部門團隊相當優秀,協助學生轉校到世界各地大學,並協助國際學生安頓住宿,包含寄宿家庭與校內宿舍。 |
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位於西雅圖西南方的幽靜和安全的住宅區,擁有西雅圖城市天際線和環繞山群,生活機能完善,大眾運輸系統便利。不僅擁有轉學副學士學位課程,還以航空業、醫療保健和餐旅管理領域的就業準備課程而聞名。 |
加州社區大學推薦
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座落在充滿活力的舊金山灣區,同時也位在世界知名的矽谷之心臟地帶。擁有卓越的學術研究,以及學生轉學進入世界知名大學的高成功率,因而成為全美知名的頂尖兩社區大學。近年來,本校學生轉學進入加州大學與加州州立大學系統的人數也是排名第一。 |
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創立於 1929 年,為加州政府的兩年制公立大學,校區位於南加州聖塔莫妮卡住宅區,為加州最大、最著名的社區大學之一,校園周邊便能找到洛杉磯一流的劇院、音樂及博物館場所,也包括環球影城與其他娛樂性質場所,同時本校也座落在 UCLA 校區附近。 |
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位於矽谷北部走廊、美麗的聖馬提歐山之中,能俯瞰整個舊金山灣區美景。自 1922 年以來,本校致力於成為高等教育的跳板,提供轉校到其他知名大學、為職業生涯作準備等教育服務,並結合跨學科教職員來引導及輔助榮譽生研究計畫。 |
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位於氣候溫和的橘郡,成立於 1985 年,以其出色學術實力和低學費吸引眾多國內外學生前來就讀,也是加州教育體系中的佼佼者,轉入四年制大學的最佳途徑。此外,也是少數有與 UCLA 有合作的社區大學,優秀的榮譽生可以優先獲得轉學至 UCLA 的保送機制。 |
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充滿國際、多元化的社區大學,很多學生畢業之後,直接就近轉學到的加州州立大學或加州大學各分校(UCLA、UCSD、UC Berkeley)等,幾乎 100% 可轉入加州系統大學。本校護理系是熱門科系,學制 3 年,課程針對美國註冊護士考試,歷年畢業生註冊護士考取率為 92% 以上。 |
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這所中型的社區型大學,座落在加州橘郡海岸線上的科斯塔梅薩市,創立於 1947 年。近年來擠身美國最大、最好的社區大學的名單之列,提供超過 130 種學術課程及進修課程。此外,在橘郡的社區大學之中,成功轉進知名大學的比率也是名列前茅。 |
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位於充滿活力的舊金山灣區,同時也位在世界知名的矽谷之心臟地帶,擁有豐富的教育資源和先進的設備。本校轉學至加州州立大學或加州大學各分校的學生人數位也居加州社大之冠。 |
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設於 1949 年,坐落於狄亞布羅山下,鄰近柏克萊與舊金山市,本校擁有安全、優良的學習環境,提供副學士學位、專業課程以及四年制大學轉學課程。完成證書課程或副學士課程的國際學生享有申請 OPT 留美工作 1 年的資格。 |
維吉尼亞洲社區大學推薦
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與維吉尼亞大學不僅校區緊鄰彼此,還共用許多教育資源,包括圖書館等教學設施、修讀 2 所學校的學分。每年畢蒙學院都有超過 20% 的副學士學生,成功轉到維吉尼亞大學。 |
美國社區大學申請流程及入學條件
STEP 1|達到美國社區大學入學條件與準備相關文件
美國社區大學入學門檻寬鬆、申請流程簡單,是預算有限或希望未來轉學的學生很好的升學選擇。以下介紹入學申請資格與申請入學所需文件:
◈ 入學條件與申請資格
- 所需年齡:通常需年滿 18 歲。
- 所需學歷:需具備高中畢業證書或同等學歷。
- 英語能力:提供 TOEFL、IELTS 或 Duolingo 等成績。若未達門檻,部分學校可提供「條件式入學」,允許學生先修讀語言課程。
◈ 申請入學所需資料
- 入學申請表:填寫個人基本資料,可於學校官網下載。
- 高中成績單與畢業證書:需提供英文版。
- 英語能力測驗成績:測驗方式和成績須符合各校認可。
- 財力證明:證明有足夠資金支付學費與生活費。
- 護照影本:有效期限必須涵蓋預計就讀的時間。
- 個人陳述或自傳:部分學校要求,內容包括學習動機與未來目標。
- 申請費:約美金 50~150 元,視學校而定。
STEP 2|持續增進英語能力
擁有足夠的英語能力,是進入美國社區大學的必要條件。因此學生需要持續增進英語能力,才能順利入學。以下有 2 種美國社區大學認可的英語能力評量標準:
◈ 考取 TOEFL / Duolingo / IELTS
在申請入學前,考取英文檢定 TOEFL / Duolingo / IELTS 任一成績,並滿足各社區大學所要求的英語成績門檻,即可入學。
通常美國社區大學要求的成績門檻如下:
- TOEFL iBT 約 45~60 分
- IELTS 約 5.0~5.5 分
- Duolingo 約 80~95 分
◈ 條件式入學,並在期限內達到校方要求的英文水準
許多美國社區大學提供「條件式入學」(Conditional Admission)機會,讓英文能力尚未達到正式入學標準的國際學生,先參加校內或合作語言學校的密集英語課程,通常分為 IEP 或 ESL,待學生達到指定的英語程度後,就能正式進入學術課程。這些語言課程不僅為未來的兩年制學院作準備,也能幫助學生語言程度銜接四年制大學的大三課程。
IEP 密集英語課程(Intensive English Program)是美國社區大學為國際學生設計的全日制英語強化課程,旨在全方位提升學生的英語能力,通常每週提供 18~20 小時的教學,涵蓋學術英語、文化適應及實用語言技能。完成 IEP 的學生,若達到學校設定的英語水準,通常可無需再提供英文檢定成績,方能繼續學業。
STEP 3|進入兩年制美國社區大學(大一、大二課程)
達到一定英語程度之後,學生就可以開始選擇心儀的美國社區大學,並準備入學申請。一般而言,社區大學每年都會在 1 月、4 月、9 月招生開課,大部分學校夏季會開課。通常建議學生在美國社區大學開課前 3 個月前完成入學申請,才有更加寬裕的時間,為安頓生活和入學做好準備。
在進入社區大學時,建議與學校的轉學顧問合作,制定個人化的學習計畫,確保所選課程符合轉學目標。此外,定期檢視目標大學和專業的最新轉學要求,以便及時調整學習方向。
此外,美立達留學與美國當地專業教育機構大學橋合作,提供完善的住宿安排與二年後轉入名校的大學保證銜接課程。抵達美國後,從機場接送、開立銀行帳戶、生活採買、生病協助到返國安排,皆由團隊一手包辦,提供貼心且高品質的一條龍服務。讓家長安心託付,也讓學生無後顧之憂,專注學業與適應生活,無須擔心初來乍到的種種挑戰。
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STEP 4|轉入四年制大學(大三、大四課程)
美國的社區大學通常會和同州的四年制大學合作,簽訂「轉學協議」。只要學生在社區大學修滿一定學分、達到成績要求,就能順利轉學到指定的四年制大學,繼續完成大三、大四共 2 年的學業。
讓學生可以先在學費較低的社區大學打好基礎,再無縫銜接四年制大學,不但節省學費,也提升進入名校的機會,是許多國際學生和在地學生升學的熱門管道。
以下列出與社區大學密切合作的各州四年制大學清單:
◈加州(California)
UC 加州大學系統(University of California)6 所校區
- UC Davis(戴維斯)
- UC Irvine(爾灣)
- UC Santa Cruz(聖塔克魯茲)
- UC Riverside(河濱)
- UC Merced(默塞德)
- UC Santa Barbara(聖塔芭芭拉)
CSU 加州州立大學系統(California State University)23 所校區
- Bakersfield(貝克斯菲爾德)
- Channel Islands(海峽群島)
- Chico(奇科)
- Dominguez Hills(多明尼茲山)
- East Bay(東灣)
- Fresno(弗雷斯諾)
- Fullerton(富勒頓)
- Humboldt(洪堡)
- Long Beach(長堤)
- Los Angeles(洛杉磯)
- Maritime(加州海事學院)
- Monterey Bay(蒙特瑞灣)
- Northridge(諾斯里奇)
- Pomona(波莫納)
- Sacramento(沙加緬度)
- San Bernardino(聖伯納汀諾)
- San Diego(聖地牙哥)
- San Francisco(舊金山)
- San Jose(聖荷西)
- San Luis Obispo(聖路易斯奧比斯波)
- San Marcos(聖馬可)
- Sonoma(索諾瑪)
- Stanislaus(斯坦尼斯勞斯)
◈華盛頓州(Washington)
University of Washington(華盛頓大學)3 所校區
- Seattle(主校區)
- Bothell(博瑟)
- Tacoma(塔科馬)
Washington State University(華盛頓州立大學)4 所校區
- Pullman(主校區)
- Spokane(斯波坎)
- Tri-Cities(三城市區)
- Vancouver(溫哥華)
◈維吉尼亞州(Virginia)
University of Virgina(維吉尼亞大學)
就讀美國社區大學常見問題全解析
(一)轉學四年制大學資格是什麼?學業成績 GPA 要求為何?
一般而言,四年制大學多半承認學生在社區大學所修得的學分。特別是同一州內的社區大學與四年制大學,經常簽訂轉學合作協議,例如加州社大與加州大學之間就有保證轉學 TAG。
每所四年制大學對轉學生的成績要求皆不相同,學生可與社區大學的學業顧問討論,了解自己想要就讀的四年制大學要求哪些轉學條件。如果學生在社區大學取得一定的學分數(通常是 30 學分,或是 10 門 3 學分課程),而且 GPA 成績達到學校的基本最求(通常在 2.0 到 2.5 之間,滿分為 4.0),即可符合申請四年制大學的轉學資格。
(二)美國社區大學轉四年制大學會不會很難?如何 2 年內順利轉到名校?
從美國社區大學轉學至四年制大學並非難事,關鍵在於妥善規劃與積極準備。許多社區大學與四年制大學簽有轉學協議,學生若在前 2 年達到特定學業標準,便可獲得轉學保證,順利銜接至理想大學。
若目標是在 2 年內順利轉入名校,建議採取以下策略:
▶ 制定明確的學業計畫:根據目標大學的要求,選修必要的通識課程(IGETC)及專業先修課程(Prerequisites),確保學分符合轉學標準。
▶ 完成必要學分:通常四年制大學會要求申請學生,在轉學前完成足夠的可轉學學分,並達到最低 GPA 要求,通常為2.4,部分校系可能更高。
▶ 提前規劃選課:避免選課困難,建議在入學初期即制定 2 年修課計畫,並注意各課程的先修條件(Prerequisites)。
▶ 善用學校資源:利用學校提供的轉學諮詢服務與,掌握各種轉學管道,獲取最新資訊與建議。此外,也可積極參與教授的 Office Hour,尋求學業指導,以提升學習成效。
總之,透過周全的規劃與積極的準備,在 2 年內從社區大學順利轉學至理想的四年制大學並非難事。
(三)大學讀到一半想轉學可以申請就讀美國社大嗎?
可以,如果您在大學就讀期間想轉學至美國社區大學,這是可行的。美國社區大學通常只需提供高中畢業證明和基本的語言能力證明,無需提交 SAT 或 ACT 成績。
但是仍需要注意,學生在台灣所修習的學分未必能完全轉換至美國社區大學。這主要取決於課程內容、授課語言以及學校的認可程度。因此,轉學後可能需要重新修習部分課程,延長修業時間。
建議您在申請前,先與目標社區大學的國際學生辦公室聯繫,了解學分轉換政策,並規劃適合的修課計畫,以確保順利銜接學業。
(四)台灣大學畢業可以申請美國社區大學嗎?
擁有台灣的大學學歷,也可以申請美國社區大學。除了副學士學位課程,社區大學也提供多元豐富的職業技能訓練和證書課程,適合希望轉換職涯、提升技能的學生。
申請入學時,通常需要提供高中與大學的畢業證書、成績單與英語能力證明,以及其他相關申請文件。
(五)美國社區大學畢業後可以回台灣繼續升學嗎?
可以,但需注意相關規定。美國社區大學畢業後,若計劃回台灣繼續升學,需確保所就讀的學校學歷被台灣教育部認可。
此外,轉學至台灣的大學通常需要參加轉學考試,並須提供學歷證明、成績單等文件。由於學制差異,部分學分可能無法完全轉換,建議事先與目標學校確認相關轉學政策。
C 同學成功轉入名校 UCLA:推薦室友也找美立達!
【C 同學當時遇到的困境】
- 高中在校成績不理想。
- 想進入名校,但不知如何著手。
- 對於獨自出國生活求學感到不安。
【美立達留學顧問建議】
採用社大 2+2 轉學方式進入四年制名校。搭配大學橋輔導系統,以確保在美國得到關懷照顧,並在兩年內達到轉入名校的學業條件。
【最終豐碩成果】
C 同學接受顧問建議,入讀美國加州社區大學Santa Monica College。期間每 2 週與大學橋顧問面談一次,第 1 年入住大學橋宿舍,並有規劃地選課並掌握學業進度,順利適應美國生活,融入當地學生社交。
兩年制社大學業結束後,成功轉入理想學校 UCLA 就讀商科。同時也錄取了 UC Irvine、UC Santa Barbara、UC San Diego、UC Davis 等名校。
廖同學成功轉入名校 UCLA:提早做好轉學準備實踐夢想!
【廖同學遇到的困境】
- 高中 GPA 僅 60 分,未考過托福,難以直接申請一般大學。
- 沒有時間準備大學所需的考試和申請要求。
【美立達留學顧問建議】
選擇就讀加州社區大學橘郡海岸學院(OCC)。加州社區大學橘郡海岸學院不僅有多元國際化的環境,也與 UC 加州大學分校簽訂轉學協議,能有校內宿舍,可省去找房子的麻煩。
【最終豐碩成果】
儘管遇到疫情延後入學,廖同學仍於隔年春季順利入讀。疫情趨緩後,積極參與社團活動,結交朋友。並積極與學校轉學顧問諮詢,提早規劃學習,成功轉入 UCLA,同時錄取 UCSD、UCSB、UCI、University of San Diego 等加州大學名校。
林同學成功轉入名校 UCLA:留學讓我學會獨立自主
【林同學遇到的困境】
- 高三才開始準備申請,時間緊迫。
- 學術成績不具備直接申請名校的競爭力。
- 對於想讀的科系不確定。
- 個性較悠閒被動,對出國生活缺乏概念。
- 對於能否進入名校沒有太大把握。
【美立達留學顧問建議】
先就讀美國社大 2 年,藉此培養英文實力,並利用社大學習的好成績,重新已轉學方式申請名校。並推薦大學橋輔導系統,提供選課指導、與教授建立關係、語言課程資訊、學習狀況追蹤和生活協助等協助,培養學生的轉學實力與自信。
【最後獲得的豐碩成果】
入讀美國社區大學 Santa Monica College,每 2 週與大學橋顧問面談,分享學習狀況並尋求協助。
社大第 2 年意識到轉學規劃的重要性,積極認真學習,獲得優異的學期成績,並進入校長榮譽名單。最終獲得加州大學 4 間分校錄取資格,決定就讀 UCLA 洛杉磯分校,並體認到留學自主管理的重要性。
五專生王同學成功轉入全美 50 大名校:Study hard, play hard!
【王同學遇到的困境】
- 已申請到二技學校,原本只想利用 1 年空檔到美國學英文。
- 對美國大學環境不熟悉,選校條件著重於華人少、能修大學學分及體驗大學生活。
【美立達留學顧問提出的建議】
推薦華盛頓州的 Spokane Falls Community College,因為華盛頓州生活費低廉且華人比例較少,學校也有提供方便安全的校內宿舍。
【最後獲得的豐碩成果】
就讀社大後,積極參與學校活動與社團,體驗豐富的校園生活,決定取消原本只讀 1 年的計畫,並留在美國念完大學。期間不僅獲得校內 Global Education Student Ambassador 的打工機會,最終成功轉學進入美國大學排名 49 名的 Ohio State University。
高中生就讀社大「高中完成課程」,成功進入理想大學
【遇到的困境】
- Alisa希望提早於高二結束後赴美讀書,需要尋找合適的銜接管道。
- 考量學生年紀較小,希望學校環境單純,但交通也不能過於不便。
- 學生已有目標要轉入華盛頓大學UW。
【美立達留學顧問提出的建議】
推薦Alisa選擇華盛頓州近市區的西雅圖中央學院「高中完成課程」,可同時修讀大學課程並取得高中學分。美立達顧問積極輔導與女兒討論興趣、求學方向、申請流程及各校要求。在申請過程中,遭遇突發狀況時,美立達顧問更親自致電學校溝通,竭力為學生爭取權益。
【最後獲得的豐碩成果】
Alisa順利進入西雅圖中央學院就讀,這段期間讓她有較充裕的時間適應國外的生活與學習環境,壓力也相對較小。之後,藉由學校完善的轉學輔導機制,她成功申請並轉入全美排名前 50 的 University Of Washington,後續於NYU紐約大學攻讀碩士,現已在台灣知名電視台任職 。而她的弟弟如今也選擇同樣的高中完成課程升學方案,進入SCC社大。
美國社大幫助孩子重燃學習動力與自信心!
【遇到的困境】
- 兒子當時 17 歲,對學習失去動力與自信心,幾乎想放棄高中學業。
- 身為母親,對於如何幫助兒子重拾學習熱忱感到擔憂。
- 需要為兒子尋找一個適合他、能重新建立學習信心的教育環境。
【美立達留學顧問提出的建議】
美立達顧問支持家長為孩子選擇適合的學習環境,介紹華盛頓州綠河學院,該校 16 歲即可申請, 2 年可同時完成高中和副學士學位。美立達顧問偕同校代,與媽媽一起考量學校資源、環境、學生出國意願與個性成熟度,最終兒子順利進入綠河學院就讀。
【最後獲得的豐碩成果】
兒子在綠河學院適應良好,結交許多朋友、享受學習過程,並重新找回學習動力與自信心。綠河學院提供的國際學生課程,幫助兒子克服語言障礙,為未來轉入四年制大學奠定學術英文基礎。綠河學院提供獨立思考的空間與多元學習的選擇,讓兒子能追求自己的興趣,並為未來發展設定明確目標。
學生 Renee 從加州社大 DVC 成功轉入 UCLA 心得分享
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